Управление результативностью сотрудников и команд

Вряд ли найдется компания, которая не хотела бы быть успешной и иметь высокую результативность сотрудников на постоянной основе. И мы это чувствуем практически в каждом запросе наших клиентов: 

  • “У нас есть система управления результатами, но сотрудники и руководители больше используют ее в административных целях, и мы хотели бы освежить ее понимание и суть…”
  • “Мы разработали новую систему и нам нужен тот, кто сможет обучить руководителей использовать эту систему и обеспечит нужными для этого навыками…”
  • “Мы хотим, чтобы наши сотрудники лучше управляли своей результативностью, чтобы им показали их роль в системе управления результатами. А также как эта система может помочь им…”
  • “У нас хорошая система, но руководителям нужно научиться более эффективно ставить цели, управлять производительностью сотрудников и улучшить другие, связанные с этим навыки…”

Целевая аудитория

Руководители высшего и среднего звена.

Цели

  • Применять алгоритмы и методики управления результативностью сотрудников и команд.
  • На практике структурировать деятельность по развитию личностного потенциала и потенциала команд.

Структура

  • Философия, система, процесс управления результативностью сотрудников и команд.
  • Модель компетенций и управление результативностью: трансформация компетенций в модель поведения.
  • Постановка целей (организационных, командных, индивидуальных).
  • Управление ежедневной производительностью (встречи с сотрудником «1:1», обзорные собрания с командой, использование коучинга, мотивации, обратной связи для достижения результатов).
  • Оценка результативности (организационной, командной, индивидуальной).
  • Обсуждение-обзор достигнутых результатов.
  • Оценочное интервью (ошибки при оценивании сотрудников, схемы проведения оценки, т.д.).
  • Необходимые навыки менеджеров и сотрудников для успешного управления результативностью в организационной системе.

В качестве результата участники смогут:

  • определить тип системы управления результативностью, которая действует в компании;
  • исследовать взаимоотношения сотрудников и менеджеров относительно данной системы;
  • выстроить нужную обучающую программу, соответствующую потребностям и ситуации клиента.